長期課程的特色
- 一年有4次(4月、7月、10月、1月)入學的機會,只要想學習,即可立即提出申請。
- 商用日本語課程、日本留學考試(EJU)對策、日本語能力測驗(JLPT)對策等,
依目的選擇適合自己的課程
冬學期(1月~3月)會開設「外國人的日本語教師養成講座」
- 各班有班導師,可以對每位學生做細心的指導。
- 提供歷年的考古題,做深入的升學指導。
- 對於想進研究所的人,學校也會全力的支援。
- 依學生的國籍分成漢字圈‧非漢字圈班級,讓沒有漢字國家的學生,
也可以安心的學習。
- 定期舉辦與日本人文化交流的體驗活動。讓平常學到日本語,
能有更多練習的機會。
- 本校針對日本留學考試(EJU)、日本語能力測驗(JLPT),自編模擬考題。
關於課程
上課內容構成
即使只是想學習日本語,其實還是會有各種目的的。
草苑インターカルト日本語學校的長期課程,能根據每個人的目的來選擇課程、以滿足不同的需求。
上課內容的構成是有總合日本語、目的別的上課、漢字。
綜合日本語
・依日本語程度來分班
・是培養具有文法等的表達知識、【說、聽、讀、寫】總合能力的班級
有關目的別的上課
學習日本語的目的各自不同,例如:想在日本語能力測驗中取得好成績、想進入日本的大學、想學習商務日本語、想多了解日本文化等。
可以選擇符合自己目的課程。
目的別上課是從3的程度班級開始
漢字班級
依學生的程度分成「漢字圈‧非漢字圈」的班級
<1週之間的時間分配>
初級班 程度1。2
中級班 程度3~4
高級班 程度在5以上
程度
程度 | 日語運用的基準 | JLPT程度基準 | CEFR程度基準 | ||
---|---|---|---|---|---|
初級 | 各 3 個 月 程 度 |
1 | 可以直接說簡單的日常生活會話 | N5 | A1 |
2 | 學完基本文法。可以提出自己的意見並表達個人觀點。 | N4 | A2 | ||
中級 | 3 | 可以自由地進行交談,並使談話內容不斷深入日常生活中。 | N3 | ||
4 | 可以應對複雜會話的能力,根據場所及對象的不同轉換說話的方式。 | B1 | |||
5 | 可以理解新聞與雜誌的重點,並能發表自己的意見及看法。 | N2 | |||
高級 | 6 | 具有辯論與談判能力,能準確地使用語法與詞彙。 | B2 | ||
7 | 能總結論文與小說主旨,閱讀內容複雜的文章。 | N1 | |||
8 | 具有與一般日本人相同,完全可以閱讀聽解日語。 | C1 | |||
9 | 可以應付範圍廣泛的話題,並能圍繞抽象複雜的話題進行討論。 | ||||
10 | 能夠理解大學的課程,可以撰寫論文。 | C2 | |||
11 | 具備與將日語作為母語的語言能力。 |
※入學時,依照日語能力分班測驗決定
目的別班級科目一覽表
考試對策相關內容考
科目名 | 春學期 | 夏學期 | 秋學期 | 冬學期 |
---|---|---|---|---|
日本語能力測驗演習 N1 | ||||
日本語能力測驗演習 N2 | ||||
日本語能力測驗演習 N3 | ||||
EJU日本留學考試 聽解/聽讀解 | ||||
EJU日本留學考試 讀解 | ||||
EJU日本留學考試 記述 | ||||
EJU日本留學考試 | ||||
小論文的基礎 | ||||
準備大學院講座 |
商務相關內容
科目名 | 春學期 | 夏學期 | 秋學期 | 冬學期 |
---|---|---|---|---|
容掌握商務場合中的溝通交流能力Ⅰ | ||||
容掌握商務場合中的溝通交流能力II | ||||
容掌握商務場合中的溝通交流能力III | ||||
商務發表 | ||||
磨練自我表達能力(寫・說) | ||||
商務禮儀和商務文化 | ||||
商務禮儀和商務文化 | ||||
讀・調查・思考商務資料 | ||||
商務電話 | ||||
商務商务VTR | ||||
商務場合的寫作 | ||||
商務用語 |
教養相關內容
科目名 | 春學期 | 夏學期 | 秋學期 | 冬學期 |
---|---|---|---|---|
日本人不太注意的日本語 | ||||
東京事情 | ||||
日本的地理 | ||||
日本的文化 | ||||
大人的漫畫 | ||||
歌曲 | ||||
漢字謎語 | ||||
大阪的語言 | ||||
讀各種書籍 | ||||
從季節學習日本語及文化 | ||||
時事入門 |
實力加強相關內容
科目名 | 春學期 | 夏學期 | 秋學期 | 冬學期 |
---|---|---|---|---|
快樂的漢字~漢字較弱的人增強漢字實力 | ||||
發音練習 | ||||
時事・視聽覺 | ||||
聽 | ||||
讀 | ||||
正確地書寫 | ||||
快速、大量書寫 | ||||
快樂地書寫 | ||||
說寫 |
日本語教師養成
科目名 | 春學期 | 夏學期 | 秋學期 | 冬學期 |
---|---|---|---|---|
為了外國人準備的日本語教師養成講座 |
也有可能因為教室不夠而無法開課
學長、姐的經驗談
關於升學
說到升學是指進日本的大學、專門學校或是研究所。依照升學學校的不同,所需準備資料也有所不同。草苑インターカル日本語學校有針對要進大學、專門學校及研究所,進行升學指導。另外,希望進研究所者設立專用相談室,滿足所有升學者的需求。
學費一覧・資料申請的申請時期及學習期間・上課時間及班級程度
學習期間 | 報名費 | 入學金 | 學費 | 教育活動費 | 設備維持費 | 保險費 | 教材費 | 合計 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1年 | ¥22,000 | ¥66,000 | ¥792,000 | ¥44,000 | ¥33,000 | ¥10,000 | ¥22,000 | ¥989,000 |
1年3個月 | ¥22,000 | ¥66,000 | ¥990,000 | ¥58,300 | ¥41,250 | ¥13,300 | ¥27,500 | ¥1,218,350 |
1年半 | ¥22,000 | ¥66,000 | ¥1,188,000 | ¥58,300 | ¥49,500 | ¥15,800 | ¥33,000 | ¥1,432,600 |
1年9個月 | ¥22,000 | ¥66,000 | ¥1,386,000 | ¥88,000 | ¥57,750 | ¥17,900 | ¥38,500 | ¥1,676,150 |
2年 | ¥22,000 | ¥66,000 | ¥1,584,000 | ¥88,000 | ¥66,000 | ¥20,000 | ¥44,000 | ¥1,890,000 |
獎學金制度
學習成績及出席率好的學生都有機會可以申請獎學金。在經濟面來說多少可以補貼一點留學生活費,只要是學習認真的學生都有機會領取
有關取得留學簽證後入學時的接受期間和學習期間
長期課程一定要申請就學簽證。完整的申請資料需要花些時間,所以需要有計畫性的進行準備資料。
(長期課程的入學流程)
接理日本國內的申請資料,依照入學時期開始計算的前半年。從海外申請者請洽各大留學事務所或請網路索取資料來詢問。
入學時期 | 課程 | 報名截止日(日本國內辦理) |
---|---|---|
4月 | 1年課程 | 前一年的10月下旬 |
2年課程 | ||
7月 | 1年9個月課程 | 2月下旬 |
10月 | 1年6個月課程 | 4月下旬 |
1月 | 1年3個月課程 | 8月下旬 |
上課時間
上課時間為50分鐘×4堂課,
上午班或是下午班。
上午班或下午班是依照日語能力分班測驗決定。
學生無法自由選擇。
大致上,初級到中級前半段為下午班,
中級後半段到高級則是上午班。
上午班
第一堂課 | 9:15-10:05 |
---|---|
第二堂課 | 10:15-11:05 |
第三堂課 | 11:15-12:05 |
第四堂課 | 12:15-13:05 |
下午班
第一堂課 | 13:25-14:15 |
---|---|
第二堂課 | 14:25-15:15 |
第三堂課 | 15:25-16:15 |
第四堂課 | 16:25-17:15 |